Принято на заседании
педагогического совета
протокол от 24.03.2021 г. № 5

Утверждаю
приказом и.о.директора школы
от «25» марта 2021 г. № 55
______________ И. В. Голикова

Согласовано на заседании
Управляющего совета
Протокол № 43 от 25.03.2021 г.
Согласовано на заседании
Совета старшеклассников
Протокол № 40 от 25.03.2021 г.
ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА УЧАЩИХСЯ
1. Общие положения
1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка учащихся разработаны в соответствии с
Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» и Порядком применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер
дисциплинарного взыскания, утвержденным приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 15 марта 2013 г. № 185, Уставом общеобразовательного учреждения,
с учетом мнения Совета старшеклассников и Управляющего совета.
1.2. Настоящие Правила регулируют режим организации образовательного процесса,
права и обязанности учащихся, применение поощрения и мер дисциплинарного взыскания к
учащимся МБОУ «Сергеевская средняя общеобразовательная школа» (далее – Школа).
1.3. Настоящие Правила утверждены с учетом мнения совета старшеклассников Школы
(протокол от 25 марта 2021 г. № 40) и Управляющего совета Школы (протокол от 25 марта
2021 г. № 43).
1.4. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства
учащихся и педагогических работников. Применение физического и (или) психического
насилия по отношению к учащимся не допускается.
1.5. Настоящие Правила обязательны для исполнения всеми учащимися Школы и их
родителями (законными представителями), обеспечивающими получения учащимися общего
образования.
Текст настоящих Правил размещается на официальном сайте Школы в сети Интернет.
2. Режим образовательного процесса
2.1. В Школе используется четвертная организация образовательного процесса.
2.2. Календарный график на каждый учебный год утверждается приказом директора
Школы.
2.3. В 9-х и 11-х классах окончание учебного года определяется в соответствии с
расписанием ГИА.
2.4. Учебные занятия начинаются в 9 часов 00 минут.
2.5. Для обучающихся МБОУ «Сергеевская СОШ» устанавливается пятидневная учебная
неделя.
2.6. Расписание учебных занятий составляется в строгом соответствии с требованиями
«Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 1.2.3685-21», утвержденных
Постановлением главного государственного санитарного врача РФ от 28 января 2021 г. № 2.
2.7. Продолжительность урока во 2–11-х классах составляет 40 минут.
2.8. Для учащихся 1-х классов используется «ступенчатый» режим обучения в первом
полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по
4 урока по 35 минут каждый; январь – май – по 4 урока по 40 минут каждый, 5 урок за счет

урока физической культуры).
2.9. Продолжительность перемен между уроками составляет:
• после 1-го урока — 10 минут;
• после 2,3,4-го урока — 20 минут;
• после 5, 6-го урока — 10 минут.
2.10. Опоздание на уроки недопустимо.
2.11. Горячее питание учащихся осуществляется в соответствии с расписанием,
утверждаемым на каждый учебный период директором Школы.
3. Права, обязанности и ответственность учащихся
3.1. Учащиеся имеют право на:
3.1.1. предоставление условий для обучения с учетом особенностей психофизического
развития и состояния здоровья учащихся, в том числе получение социально-педагогической и
психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;
3.1.2. обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение в
пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном положением об
обучении по индивидуальному учебному плану;
3.1.3. повторное (не более двух раз) прохождение промежуточной аттестации по
учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) в сроки, определяемые Школой, в пределах
одного года с момента образования академической задолженности;
3.1.5. выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования,
профессии, специальности или направления подготовки) и элективных (избираемых в
обязательном порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня,
предлагаемого Школой (после получения основного общего образования);
3.1.6. освоение наряду с предметами по осваиваемой образовательной программе любых
других предметов, преподаваемых в Школой;
3.1.7. зачет результатов освоения ими предметов в других организациях,
осуществляющих образовательную деятельность, в соответствии с порядком зачета
результатов освоения учащимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей),
дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих
образовательную деятельность;
3.1.8. уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
3.1.9. свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и
убеждений;
3.1.10. каникулы в соответствии с календарным графиком;
3.1.11. перевод для получения образования по другой форме обучения и форме получения
образования в порядке, установленном законодательством об образовании;
3.1.12. перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную
программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
3.1.13. участие в управлении Школой в порядке, установленном уставом и положением о
совете старшеклассников;
3.1.14. ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с уставом, с
лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о
государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами,
регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в Школой;
3.1.15. обжалование локальных актов Школы в установленном законодательством РФ
порядке;
3.1.16. бесплатное пользование учебниками, учебными пособиями, средствами обучения и
воспитания в пределах федеральных государственных образовательных стандартов,
библиотечно-информационными ресурсами, учебной базой Школы;
3.1.17.
пользование
в
установленном
порядке
лечебно-оздоровительной

инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта Школы (при наличии таких
объектов);
3.1.18. развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в
конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных мероприятиях, в
том числе в официальных спортивных соревнованиях и других массовых мероприятиях;
3.1.19. поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной,
научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности
в соответствии с п. 4.1 настоящих Правил;
3.1.20. благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и
охрану здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления
табака;
3.1.21. посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в Школе и не
предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном соответствующим положением;
3.1.22. ношение скромных неброских украшений, соответствующих деловому стилю
одежды;
3.1.23. обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений.
3.2. Учащиеся обязаны:
3.2.1. добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный
учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным
учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к ним,
выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной
программы;
3.2.2. ликвидировать академическую задолженность в сроки, определяемые Школой;
3.2.3. выполнять требования устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных
актов Школы по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
3.2.4. заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к
нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
3.2.5. уважать честь и достоинство других учащихся и работников Школы, не создавать
препятствий для получения образования другими учащимися;
3.2.6. бережно относиться к имуществу Школы;
3.2.7. соблюдать режим организации образовательного процесса, принятый в Школе;
3.2.8. находиться в Школе только в сменной обуви, иметь опрятный и ухоженный
внешний вид. На учебных занятиях (кроме занятий, требующих специальной формы одежды)
присутствовать только в одежде делового (классического) стиля. На учебных занятиях,
требующих специальной формы одежды (физкультура, труд и т.п.) присутствовать только в
специальной одежде и обуви;
3.2.9. соблюдать нормы законодательства в сфере охраны здоровья граждан от
воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;
3.2.10.не осуществлять действия, влекущие за собой нарушение прав других граждан на
благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану их
здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;
3.3. Учащимся запрещается:
3.3.1. приносить, передавать, использовать в Школе и на ее территории оружие, спиртные
напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества и иные предметы и
вещества, способные причинить вред здоровью участников образовательного процесса и (или)
деморализовать образовательный процесс;
3.3.2. приносить, передавать использовать любые предметы и вещества, могущие
привести к взрывам, возгораниям и отравлению;
3.3.3. иметь неряшливый и вызывающий внешний вид;
3.3.4. применять физическую силу в отношении других учащихся, работников Школы и
иных лиц;
3.4. За неисполнение или нарушение устава Школы, настоящих Правил и иных
локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной
деятельности учащимся несут ответственность в соответствии с настоящими Правилами.

4. Поощрения и дисциплинарное воздействие
4.1. За образцовое выполнение своих обязанностей, повышение качества обученности,
безупречную учебу, достижения на олимпиадах, конкурсах, смотрах и за другие достижения в
учебной и внеучебной деятельности к учащимся школы могут быть применены следующие
виды поощрений:
• объявление благодарности учащемуся;
• направление благодарственного письма родителям (законным представителям)
учащегося;
• награждение почетной грамотой и (или) дипломом;
• награждение ценным подарком;
• выплата стипендии;
4.2. Процедура применения поощрений:
4.2.1. Объявление благодарности учащемуся, объявление благодарности родителям
(законным представителям) учащегося, направление благодарственного письма по месту
работы родителей (законных представителей) учащегося могут применять все педагогические
работники Школы при проявлении учащимися активности с положительным результатом.
4.2.2. Награждение почетной грамотой (дипломом) может осуществляться
администрацией Школы по представлению классного руководителя и (или) учителяпредметника за особые успехи, достигнутые учащимся по отдельным предметам учебного
плана и (или) во внеурочной деятельности на уровне Школы и (или) муниципального
образования, на территории которого находится Школа.
4.2.3. Награждение ценным подарком осуществляется за счет дополнительных
финансовых средств по представлению заместителей директора на основании приказа
директора Школы за особые успехи, достигнутые на уровне муниципального образования,
субъекта Российской Федерации.
4.3. За нарушение устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов
Школы к учащимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:
• замечание;
• выговор;
• отчисление из образовательной организации.
4.4. Применение дисциплинарных взысканий:
4.4.1. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня
обнаружения дисциплинарного проступка и не позднее шести месяцев со дня его совершения,
не считая времени болезни учащегося, пребывании его на каникулах, а также времени,
необходимого на учет мнения совета учащихся, совета родителей, но не более семи учебных
дней со дня представления директору Школы мотивированного мнения указанных советов в
письменной форме.
За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно
дисциплинарное взыскание.
При выборе меры дисциплинарного взыскания Школа должна учитывать тяжесть
дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен,
предшествующее поведение обучающегося, его психофизическое и эмоциональное состояние,
а также мнение Совета старшеклассников, представительных органов обучающихся, совета
родителей.
4.4.2. Дисциплинарные взыскания не применяются в отношении воспитанников
дошкольных групп, учащихся начальных классов и учащихся с задержкой психического
развития и различными формами умственной отсталости.
4.4.3. Применению дисциплинарного взыскания предшествует дисциплинарное
расследование, осуществляемое на основании письменного обращения к директору Школы
того или иного участника образовательных отношений.
4.4.4. При получении письменного заявления о совершении учащимся дисциплинарного
проступка директор в течение трех рабочих дней передает его в Комиссию по расследованию
дисциплинарных проступков, создаваемую его приказом в начале каждого учебного года.

Комиссия в своей деятельности руководствуется соответствующим Положением.
4.4.5. В случае признания учащегося виновным в совершении дисциплинарного
проступка комиссией выносится решение о применении к нему соответствующего
дисциплинарного взыскания.
4.4.6. Отчисление учащегося в качестве меры дисциплинарного взыскания применяется,
если учащийся имеет не менее двух дисциплинарных взысканий в текущем учебном году и его
дальнейшее пребывание в Школе оказывает отрицательное влияние на других учащихся,
нарушает их права и права работников, а также нормальное функционирование Школе.
Отчисление несовершеннолетнего учащегося как мера дисциплинарного взыскания не
применяется, если сроки ранее примененных к нему мер дисциплинарного взыскания истекли,
и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.
4.4.7. Решение об отчислении несовершеннолетнего учащегося, достигшего возраста
пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного
взыскания принимается с учетом мнения его законных представителей и с согласия комиссии
по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
4.4.8. Школа обязана незамедлительно проинформировать орган местного
самоуправлении (Управление образования администрации Гайнского муниципального района)
об отчислении несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного
взыскания.
4.4.9. Дисциплинарное взыскание на основании решения комиссии, мнения Совета
старшеклассников объявляется приказом директора. С приказом учащийся и его родители
(законные представители) знакомятся под роспись в течение трех учебных дней со дня
издания, не считая времени отсутствия учащегося в Школе. Отказ учащегося, его родителей
(законных представителей) ознакомиться с указанным приказом под роспись оформляется
соответствующим актом.
4.4.10. Учащийся и (или) его родители (законные представители) вправе обжаловать в
комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений меры
дисциплинарного взыскания и их применение.
4.4.11. Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к
учащемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он считается не
имеющим меры дисциплинарного взыскания.
4.4.12. Директор Школы имеет право снять меру дисциплинарного взыскания до
истечения года со дня ее применения по собственной инициативе, просьбе самого учащегося,
его родителей (законных представителей), ходатайству совета учащихся или совета родителей.
5. Защита прав учащихся
5.1. В целях защиты своих прав учащиеся и их законные представители самостоятельно
или через своих представителей вправе:
5.1.1. направлять в органы управления Школы обращения о нарушении и (или)
ущемлении ее работниками прав, свобод и социальных гарантий учащихся;
5.1.2. обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений;
5.1.3. использовать не запрещенные законодательством РФ иные способы защиты
своих прав и законных интересов.

Приложение

к Правилам внутреннего
распорядка учащихся

ПОЛОЖЕНИЕ
О КОМИССИИ ПО РАССЛЕДОВАНИЮ
ДИСЦИПЛИНАРНЫХ ПРОСТУПКОВ УЧАЩИХСЯ
МБОУ «Сергеевская средняя общеобразовательная школа»
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Правилами внутреннего распорядка
учащихся на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 15.05. 2013 № 185
«Об утверждении Порядка применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер
дисциплинарного взыскания».
1.2. Настоящим Положением определяются принципы и процедура формирования и
деятельности комиссии по расследованию дисциплинарных проступков учащихся МБОУ
«Сергеевская СОШ» (далее — Комиссия).
1.3. В своей деятельности Комиссия руководствуется Федеральным законом от 29 декабря
2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом общеобразовательного
учреждения, Правилами внутреннего трудового распорядка учащихся и настоящим
Положением.
1.4. Основные цели деятельности комиссии:
• проведение объективного расследования дисциплинарных проступков учащихся;
•определение меры дисциплинарного взыскания, адекватного тяжести совершенных
проступков;
• подготовка предложений для внесения изменений в настоящее Положение.
2. Формирование комиссии и организация ее работы
2.1. В состав комиссии входят руководитель ШМО классных руководителей, два представителя
от педагогических работников, избираемых педагогическим советом, председатель Совета
старшеклассников и член Управляющего совета школы. Персональный состав Комиссии на
каждый учебный год утверждается приказом директора школы. Директор не имеет права
входить в ее состав. Члены комиссии и привлекаемые к ее работе физические лица работают на
безвозмездной основе.
2.2. Из числа совершеннолетних членов комиссии на ее первом заседании прямым открытым
голосованием простым большинством голосов избирается председатель, заместитель
председателя и секретарь.
2.3. Председатель комиссии:
- организует работу комиссии;
- созывает и проводит заседания комиссии;
- дает поручения членам комиссии, привлекаемым специалистам, экспертам;
- обеспечивает соблюдение прав учащихся и объективность расследования их дисциплинарных
проступков.
2.4. В отсутствие председателя комиссии его полномочия осуществляет заместитель
председателя.

2.5. Секретарь комиссии отвечает за ведение делопроизводства, регистрацию обращений,
хранение документов комиссии, подготовку ее заседаний.
2.6. При возникновении прямой или косвенной личной заинтересованности любого члена
комиссии, которая может привести к конфликту интересов при рассмотрении вопроса,
включенного в повестку дня, член комиссии обязан до начала заседания заявить об этом. В
таком случае он не принимает участие в рассмотрении указанного вопроса.
2.7. Председатель при необходимости имеет право привлекать к работе комиссии в качестве
экспертов любых совершеннолетних физических лиц с правом совещательного голоса.
Привлекаемые к работе лица должны быть ознакомлены под роспись с настоящим
Положением до начала их работы в составе комиссии.
2.8. Членам комиссии и лицам, участвовавшим в ее заседаниях, запрещается разглашать
конфиденциальные сведения, ставшими им известными в ходе работы.
2.9. Заседания комиссии проводятся по мере необходимости. Кворумом проведения заседания
является присутствие на нем 3/5 ее членов. Решения принимаются открытым голосованием
простым большинством голосов. В случае равенства голосов решающим является голос
председателя.
3. Порядок работы комиссии
3.1 Основанием для проведения заседания комиссии является обращение о совершении
учащимся дисциплинарного проступка, переданного директором школы председателю
комиссии.
3.2.Комиссия должна обеспечить своевременное, объективное и справедливое рассмотрение
обращения, содержащего информацию о совершении учащимся дисциплинарного проступка,
его разрешение в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», Уставом общеобразовательного учреждения,
Правилами внутреннего распорядка учащихся и настоящим Положением.
3.3. Председатель комиссии при поступлении к нему информации, содержащей основания для
проведения заседания:
• в течение трех учебных дней должен затребовать от учащегося письменное объяснение (если
по истечении трех учебных дней указанное объяснение учащимся не представлено, то
составляется соответствующий акт. Отказ или уклонение учащегося от предоставления им
письменного объяснения не является препятствием для применения меры дисциплинарного
взыскания);
• в течение трех рабочих дней назначает дату заседания комиссии. При этом дата заседания не
может быть назначена не позднее семи учебных дней со дня поступления указанной
информации (в указанные периоды не засчитывается период временного отсутствия учащегося
по уважительным причинам: болезнь, каникулы и т. п.);
• при необходимости приглашает на заседание комиссии представителей комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства;
• организует ознакомление учащегося, вопрос которого рассматривает комиссия, его законных
представителей, членов комиссии и других лиц, участвующих в заседании, с поступившей
информацией под роспись.
3.4. Заседание комиссии проводится в присутствии учащегося, в отношении которого
рассматривается вопрос о совершении дисциплинарного проступка, и его законных
представителей. При наличии письменной просьбы законных представителей учащегося о
рассмотрении указанного вопроса без их участия заседание комиссии проводится в их

отсутствие. В случае неявки учащегося и (или) его законных представителей на заседание при
отсутствии письменной просьбы рассмотрение вопроса откладывается. Повторная неявка
учащегося и (или) его законных представителей без уважительных причин на заседание
комиссии не является основанием для отложения рассмотрения вопроса. В этом случае
комиссия принимает решение по существу вопроса по имеющимся материалам и
выступлениям присутствующих на заседании.
3.5. Разбирательство в комиссии осуществляется в пределах тех требований и по тем
основаниям, которые изложены в обращении. Изменение предмета и (или) основания
обращения в процессе рассмотрения вопроса не допускаются.
3.6. На заседании комиссии заслушиваются пояснения учащегося, его законных
представителей (при их присутствии) и иных лиц, рассматриваются материалы по существу
дисциплинарного проступка, а также дополнительные материалы.
3.7. По итогам рассмотрения вопроса комиссия принимает одно из следующих решений:
3.7.1. установить, что действия учащегося нельзя квалифицировать как дисциплинарный
проступок и достаточно ограничиться мерами воспитательного воздействия (указывается,
какими конкретно);
3.7.2. установить, что учащийся совершил дисциплинарный проступок и рекомендовать
директору школы применить к нему дисциплинарное взыскание в виде замечания или
выговора;
3.7.3. установить, что учащийся уже неоднократно совершал дисциплинарные проступки, меры
педагогического воздействия и иные меры дисциплинарного взыскания не дали результата и
дальнейшее пребывание учащегося в школе оказывает отрицательное влияние на других
учащихся, нарушает их права и права работников, а также нормальное функционирование
школы, и рекомендовать директору отчислить учащегося из общеобразовательного
учреждения;
3.7.4. установить, что учащимся были совершены действия, содержащие признаки
административного правонарушения или состава преступления, и возложить на председателя
комиссии обязанность передать информацию о совершении указанного действия и
подтверждающие этот факт документы в правоприменительные органы в течение трех рабочих
дней, а при необходимости - немедленно.
4. Порядок оформления решений комиссии
4.1. Решения комиссии оформляются протоколами, которые подписывает председатель и
секретарь. Решения комиссии носят для директора школы рекомендательный характер.
4.2. Председатели Совета старшеклассников и родительского комитета школы обязаны в
письменной форме изложить свое мотивированное мнение по существу рассматриваемого
вопроса, которое подлежит обязательному приобщению к протоколу.
4.4. Копии протокола в течение трех рабочих дней со дня заседания передаются директору
школы и законным представителям учащегося (учащемуся), вопрос которого рассматривался.
Если на заседании комиссии рассматривалось несколько вопросов, то законным
представителям учащегося (учащемуся) передается выписка из протокола.
4.5. Директор школы обязан в течение семи учебных дней со дня поступления к нему
протокола подготовить проект приказа о дисциплинарном взыскании и направить его в Совет
старшеклассников.
4.6.Совет старшеклассников в течение 5-ти учебных дней со дня получения проекта приказа и
решения комиссии по расследованию дисциплинарных проступков учащихся рассматривает

вопрос выбора меры дисциплинарного взыскания и направляет руководителю ОУ свое
мотивированное мнение в письменной форме.
4.7. В случае если совет старшеклассников выразил согласие с проектом приказа о
привлечении к дисциплинарной ответственности, либо если мотивированное мнение не
поступило в указанный предыдущим пунктом срок, руководитель ОУ принимает решение о
привлечении учащегося к дисциплинарной ответственности.
4.8. В случае если Совет старшеклассников выразил несогласие с предполагаемым решением
руководителя ОУ. он в течение трех учебных дней проводит с руководителем дополнительные
консультации, результаты которых оформляются протоколом.
При недостижении согласия по результатам консультаций руководитель имеет право о
применении к учащимся дисциплинарного взыскания и ознакомить с ним под роспись
учащегося, его родителей (законных представителей) в течение трех учебных дней, не считая
времени отсутствия учащегося в образовательном учреждении. Отказ учащегося, его родителей
(законных представителей) ознакомиться указанным приказом под роспись оформляется
соответствующим актом.
4.9. Копия протокола заседания комиссии или выписка из него, а также приказ директора о
применении мер дисциплинарного взыскания приобщаются к личному делу учащегося.
5. Обеспечение деятельности комиссии
5.1. Организационно-техническое и документационное обеспечение деятельности комиссии, а
также информирование ее членов о вопросах, включенных в повестку дня, о дате и месте
проведения заседания, ознакомление членов комиссии с материалами, представляемыми для
обсуждения на заседании, осуществляется секретарем комиссии.
5.2. Делопроизводство комиссии ведется в соответствии с действующим законодательством.
5.3. Протоколы заседаний комиссии хранятся в составе отдельного дела в архиве
общеобразовательного учреждения в течение 5 лет.